Happy Birthday: Die Festplatte wird 50

Vor 50 Jahren, im September 1956, stellte IBM mit RAMAC (Random Access Memory for Accounting and Control) 305 und RAMAC 350 die erste Festplatte vor. Auf diesem Gerät konnten 5 MB an Daten gespeichert werden. DIe Technologie war für diese Zeit revolutionär und deutete schon sehr früh an, wie auch noch Jahrzehnte später Daten untergebracht werden. RAMAC konnte pro Quadratzoll 2000 Bits an Daten unterbringen, bei heutigen Festplatten sind es mehr als 345 GBit, was durch das neue “Perpendicular Recording” erzielt wird. Anfang des Monats fand bei IBM eine Konferenz statt, in der man diskutierte, was die nächsten Jahren und Jahrzenten im Bereich Datenspeicherung zu erwarten ist. Bis zum Jahr 2009 wollen die Hersteller Mini-Festplatten mit 200 GB, Notebook-Platten mit 400 und Desktop-Festplatten mit 2 TB Speicherkapazität auf den Markt bringen, die Datendichte steigt dabei immer mehr an. Ob die Haltbarkeit genauso ist wie von RAMAC, die noch immer voll funktionsfähig im Computer History Museum in Mountain View, California steht, sei einmal dahingestellt. (fen)

Von Accessibility bis Zip

Das e-teaching.org Glossar wächst und wächst. Sie finden dort mittlerweile weit über 400 Begriffe rund um das Thema E-Learning und E-Teaching; von Accessibility bis zu zip.

NEU: Google Apps for Education

Sharing information and ideas is vital to learning. So imagine how valuable it would be if your entire campus community shared a set of powerful, easy-to-use and integrated communication and collaboration services. With Google Apps for Education, you can offer all of your students innovative email, instant messaging, and calendaring, all for free.* You can select any combination of our available services (see below), and customize them with your school’s logo, color scheme and content. You can manage your users through an easy web-based console or use our available APIs to integrate the services into your existing systems — and it’s all hosted by Google, so there’s no hardware or software for you to install or maintain.

Deutsche Piratenpartei kämpft für die freie Wissensgesellschaft

Aus Heise: “In Berlin hat sich am heutigen Sonntag die Piraten Partei Deutschland (PPD) gegründet. Als Hauptziel der neuen politischen Vereinigung bezeichnete ihr frisch gewählter Vorsitzender, Christof Leng, gegenüber heise online, “die Kernfragen der Wissensgesellschaft” anzugehen. Diesen Anspruch könne man auf zwei Formeln runterbrechen: “Wir sind gegen geistige Monopole und wollen den gläsernen Staat statt den gläsernen Bürger”. Der Themenkomplex strahle in alle Gesellschaftsbereiche und die Wirtschaft aus, umfasse Bereiche wie Bildung, Wissen und Innovation …”

eBook: Learning Spaces

Ich sag nur: Runterladen! “Space, whether physical or virtual, can have a significant impact on learning. Learning Spaces focuses on how learner expectations influence such spaces, the principles and activities that facilitate learning, and the role of technology from the perspective of those who create learning environments: faculty, learning technologists, librarians, and administrators. Information technology has brought unique capabilities to learning spaces, whether stimulating greater interaction through the use of collaborative tools, videoconferencing with international experts, or opening virtual worlds for exploration. This e-book represents an ongoing exploration as we bring together space, technology, and pedagogy to ensure learner success …”

Case Study: Selling Podcasting Within Your Organization

“On one hand there’s Brent Alberda of Keane, Inc, faced with huge competitive pressure and a serious need to build up Keane’s sales force fast. On the other hand is Tim Keelan of StoryQuest, combining the power of storytelling with the goals of corporate training to bring peer-based learning to mobile sales teams. The result is “The Inside Story”, a podcast available to Keane’s sales and support team, offering successful sales strategies as real stories told by the company’s own people …” empfehlenswerter Podcast aus der Praxis!

What you should learn

Clark Quinn, learnlets: “There’s some interesting lists going around about what you should learn. Stephen Downes has created a list (in reply to Guy Kawasaki’s list), and not surprisingly it’s really good. I was interested in how it compared to the list I created for my ‘learning wisdom’ talk back in November. Stephen’s is more personal (ie what a learner should take ownership of), where mine was more curricular, but there are enough similarities to see why I resonated with it …” Lnk zu Stephen Downes!

“eb 2.0 ist die Manifestation, dass das Web nicht gescheitert ist

Martin Oetting hat gerade auf seinem ConnectedMarketing-Blog ein Kapitel für ein Buch als PDF online gestellt. Thema ist “Wie Web 2.0 das Marketing revolutioniert”.

Ich habe mir den Artikel gestern Abend in aller Ruhe durchgelesen und bin ehrlich begeistert! Es ließt sich, trotz des auf den ersten Blick eher trocken anmutenden Themas, sehr flüssig und ist mir einer wunderbaren Portion Humor versehen.

IBM launches innovation weblog

Following IBM’s recent announcement of its new innovation services group, it should come as no surprise that “Big Blue” has launched a weblog to chronicle its take on business innovation. Called the Next Level Weblog, it focuses on innovation in a number of contexts, including within society, finance, health, IT, marketing, retail and more. It also covers promising innovation trends, pitfalls of innovation and the future enterprise.

The topics posted so far look promising, including these:

* Do you still believe your R&D department is your main source of innovation?
* The language of innovation
* Encourage exploration

This blog is published by IBM Benelux in the Netherlands. It’s not clear if this is simply an “event blog,” trying to build excitement about the division’s “Next Level” innovation seminars, or if it’s part of a larger, overall commitment to sharing its thinking about the challenges and opportunities of business innovation. So far, it looks like the latter, with only a small graphical ad for the Next Level programs.

http://www.best-practice-business.de/blog/?p=1302

“Auf der Webseite der Marktforschungsfirma MarketingSherpa wurde in dieser Woche eine Case Studie von einer Softwarefirma veröffentlicht, die durch viele clevere Aktionen viel Aufmerksamkeit von Bloggern erhalten hat und dadurch die Seitenaufrufzahlen ihrer Webseite deutlich erhöhen konnte. Die Maßnahmen, die mir besonders gefallen haben, präsentiere ich hier: Content Banner, Persönliche Kontaktaufnahme mit interessierten Bloggern, Rückverlinkung vom firmeneigenen Blog, Freiwillige Entlohnung der TopBlogger … (ausdführlicher im Artikel)”